“同學們，考慮到大家的安全問題，現(xiàn)由學院規(guī)定所有沒簽署就業(yè)協(xié)議書的同學不得離校實習，否則按缺勤處理。5月前沒有簽約的同學，將沒有論文答辯資格。”

    收到班長發(fā)來的短信，南京某高校社會工作專業(yè)大四學生陸虹犯了難，學校的“限離令”讓她想回家鄉(xiāng)找一份與專業(yè)相關工作的愿望落空了，如果不能盡快找到工作，就不能畢業(yè)。

    有人為陸虹出主意：先與空殼公司簽訂協(xié)議，交完協(xié)議后再回家鄉(xiāng)找工作。陸虹卻心生疑惑：這樣的“造假”簽約靠譜嗎？

    陸虹的疑問道出了許多高校即將畢業(yè)學生的心聲，他們迫于學校、老師的壓力，在面臨“被就業(yè)”問題陷入了兩難境地。

    簽了約，發(fā)現(xiàn)成了“口袋戶口”

    在南京人才市場10號畢業(yè)生就業(yè)指導服務臺前，周飛焦急地詢問：“真的沒有這個公司名字嗎？”聽到工作人員肯定回答“沒有”時，周飛痛苦地垂下頭。

    周飛是南京某大學07級畢業(yè)生，去年5月，經歷了班主任、輔導員乃至學院黨委書記電話、短信連番催促就業(yè)的“炮轟”后，周飛趕緊簽了就業(yè)合同。

    近日，周飛弄丟了身份證，到公安局卻得到不能補辦的回復。“工作快一年了，現(xiàn)在才知道成了‘黑戶’。”

    南京市人力資源和社會保障局、南京市畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副處長戈纓解釋，這類人被稱為“口袋戶口”。

    戈纓解釋畢業(yè)生“口袋戶口”的來源：“目前大學生就業(yè)的主體是民營企業(yè)，但民營企業(yè)一般不能接收員工檔案，這就需要企業(yè)到當?shù)毓芾硎袌鲩_戶，由地方人才市場托管檔案。如果企業(yè)沒有開戶，學校在沒有調查的情況下就將報到證派遣出去，畢業(yè)生戶口則被‘吊在半空’，沒了著落。”

    從工作人員口中得知，“口袋戶口”不僅不能合法結婚生子、享受當?shù)鼐用駜?yōu)惠政策，就連買房也與經濟適用房無緣，只能購買高價商品房。這可愁壞了周飛，“就業(yè)過程這么復雜，學?？蓮臎]說過”。

    先就業(yè)再擇業(yè)，談何容易

    “你可以‘先就業(yè)再擇業(yè)’，實在不行讓家里托個關系蓋個章，就業(yè)協(xié)議不就簽下來了嘛！”去年臨近畢業(yè)，為拿到“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽，學院書記給王玲玲出了這樣的“主意”。

    為了應付學校，在南京本地上學的王玲玲真的讓父母托人在私人單位蓋了個章。順利拿到畢業(yè)證書后，王玲玲在上海找到一份不錯的工作，當她想把檔案和戶口轉簽到上海時才發(fā)現(xiàn)，完全不是想象中那么簡單。

    南京人才市場的工作人員告訴她，先要交解約證明辦理離職，再回學校改簽報到證，最后還要去上海的人才市場辦理入戶。

    為此，王玲玲多次請假回學校辦理手續(xù)，但是輔導員因各種原因遲遲沒有為其辦理，由于沒有報到證，雖然與公司簽了勞動合同，但王玲玲的工齡一直不能計算在內，并且因多次請假而受到公司非議。

    “這樣的還算好的。如果家里沒有‘關系’，解約還要違約金，大學生剛就業(yè)哪里有錢賠呢。”在南京人才市場接待員邵蕾的眼里，為了應付學校蓋空章的學生并不少見。“有的學生沒有解約就一聲不響跑了，沒有該有的手續(xù)，再找工作哪就那么容易？”

    誰為大學生“被就業(yè)”埋單

    “‘被就業(yè)’做法雖然不對，但學生也應該盡早打算，而不是一味抱怨學校或是老師。”作為輔導員的王建（化名）介紹，畢業(yè)生就業(yè)素有“金三銀四”的說法，即3月、4月是就業(yè)高峰，絕大部分企業(yè)會集中招聘，過了這段時間，想再找工作比較困難，學校及老師督促學生盡早就業(yè)也是希望學生不要耽誤了最佳就業(yè)時間。

    “現(xiàn)在的大學生過于依賴，像檔案這么重要的事情自己都沒有惦記著，等學校或輔導員手把手教，這是對自己未來的不負責任。”王建無奈地說，“但當學?；驅W院多次組織就業(yè)指導講座時，很多同學又都借口不來。”

    根據(jù)國家規(guī)定，第一次就業(yè)率統(tǒng)計時間大約在8月，而二次就業(yè)率則在12月。目前國內大部分高校普遍以學生畢業(yè)離校時間計算“一次就業(yè)率”。某高校就創(chuàng)業(yè)協(xié)會老師楊茂華（化名）表示：“就業(yè)數(shù)據(jù)是學校生源招牌，招生時家長一般就以學?；蚴菍W院就業(yè)率擇校，同時就業(yè)率高低也能反映學校人才培養(yǎng)的質量。”

    記者了解到，早在去年教育部辦公廳就發(fā)出通知，提出就業(yè)工作“四不準”：不準以各種方式強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同；不準將畢業(yè)證書、學位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤；不準以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議；不準將畢業(yè)生頂崗實習、見習證明材料作為就業(yè)證明材料。教育部要求各高校嚴格執(zhí)行國家及教育部有關文件規(guī)定，防止大學生“被就業(yè)”。

    到底該如何解決大學生“被就業(yè)”問題呢？記者多次聯(lián)系江蘇教育廳相關負責人，均被“不歸我們管”、“這個問題不好回答”等不同理由拒絕，而記者在江蘇教育網(wǎng)站的在線咨詢處也得不到任何答復。(實習生 李蕓 本報記者 李潤文)