針對各年齡段的特點，要給孩子不同的訓(xùn)練。

　　早教課堂不僅在教孩子，更是在教家長，通過適合寶寶年齡的游戲，教父母如何在家進行早教。

　　最近，本報《求學(xué)指南》版與大洋網(wǎng)親子頻道聯(lián)合征集“育兒達人媽咪”受到不少父母的熱烈追捧，有育兒心得的媽媽紛紛在論壇上分享她們的育兒高招，記者從中挑選了一些育兒達人的育兒心得，聽聽她們的民間智慧。

　　4歲要對寶寶更嚴格些了

　　寶寶：溫子祺，4歲

　　有一天，老師說你把班上兩位女生的臉都抓流血了，原因不明，老師最后一句話是問題很嚴重，望家長重視！我問了你好幾次，你要么低頭不語，要么盼顧左右而言他，就是不說為什么。幾次三番的逼問，你才說是午睡的時候那兩個小朋友揪了你的臉，你排隊的時候也去揪她們，可能下手重了點，就抓傷了。什么時候報復(fù)心這么強了。哎！想想你的問題真不少，一次在商場里，你想玩旁邊小弟弟玩的積木，就一把搶過來自顧自玩，弟弟哭了，你也無動于衷！媽媽記得你以前至少是會去問一下別人，借我玩一下好嗎？現(xiàn)在怎么這么霸道！外公說在小區(qū)玩滑梯的時候，前面有小朋友動作慢了，你在后面就表現(xiàn)出不耐煩，還要去推對方，粗魯極了，沒有一點耐心來等待！

　　現(xiàn)在，你已經(jīng)4歲了，應(yīng)該是時候設(shè)立嚴格的規(guī)則，讓你知道什么是對，什么是錯，什么是可以做的，什么不可以。

　　4歲正處于一個特殊的心理年齡階段，其心理特點是：不平衡、不安定、不調(diào)和。情緒不穩(wěn)，脾氣暴躁，常以哭鬧等表現(xiàn)自己的不安。（這些你幾乎都占全了?。┚ν?，行為粗野，喜歡戲劇性表演，做模仿性游戲。有人稱之為是軟硬不吃的“小暴徒”。語言是小暴徒式的，一些使父母尷尬的語言開始從嘴里冒出來；行為是小暴徒式的，動輒踢打哭鬧，激怒時揮舞拳頭，無所顧忌；對人的態(tài)度也是小暴徒式的，最喜歡拒絕別人的要求，和別人對抗。

　　根據(jù)育兒專家建議，對于4~8歲的孩子可以制定不超過5條的規(guī)則。媽媽今天就跟你列了3條規(guī)則：1.不許和小朋友打架。2.不許說話粗魯無禮。3.平時不許玩電腦游戲，周末兩天時間里有一天可以玩半個小時。

　　還約定了處罰，犯一次就收一件米妮的裙子或者玩具，嚴重的就取消一次周末的外出游玩活動。和家里其他成員也商量好了，特別是外公，一旦你違反了規(guī)定，不能討價還價，也沒有第二次機會，必須立即執(zhí)行。

　　培養(yǎng)寶寶睡覺的好習(xí)慣

　　寶寶：吳羽晴，1歲3個月

　　寶寶滿一百天之后就特別好動，一天到晚精神十足的，晚上睡覺總是很晚，中午也不睡午覺，大人帶得很辛苦。我逐漸意識到這樣下去是不行的，必須要培養(yǎng)寶寶自己按時睡覺的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我們家寶寶已經(jīng)可以獨自安睡了，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：

　　1.入睡前要確定他已經(jīng)吃飽了，給寶寶換上新的尿片。

　　2.給孩子創(chuàng)造一個習(xí)慣的睡前環(huán)境：把燈光調(diào)暗，拉上窗簾，把床上所有的玩具都收走。再給寶寶讀一兩篇睡前故事，或是唱一支搖籃曲。媽媽必須確保堅持每天在同一時間、以同樣的順序進行。久而久之，一到媽媽進行這些程序，寶寶就會接受這一套睡前程序的信號，就知道到了要放松，該睡覺的時間了。

　　3.跟寶寶說到時間睡覺了，然后親親寶寶，讓他自己一個人在屋里睡。（不管他用多么可怕的聲音來哭，都不能屈服?。。?/p>

　　4.每隔一定的時間，就開門進去看看寶寶 ，用溫柔的語調(diào)跟他說說話，安慰他，陪陪他，讓寶寶可以看見你。但是千萬不要抱，讓他自己躺著睡！

　　5.關(guān)于間隔多長時間進去看寶寶一次，非常關(guān)鍵！要嚴格按照下面的時間計劃：

　　巧妙地對孩子說“不”

　　寶寶：菲兒，3歲

　　菲兒在客廳里擺弄一些小東西，報紙、小玩具、積木弄得滿地都是，她對擺弄這些小東西特別感興趣。每當此時，婆婆就會把這些東西收起來，我會說：“讓她玩吧，玩夠了再讓她自己幫忙收。”然后我就看電視不管她，幾分鐘后，桌上地上都是水，她把用水揉成團的報紙遞給我說：“媽媽，我做的包子，送給您！”我回答她說：“哇，好大的包子呀，形狀是很像，可是它不能吃，因為它是用報紙做的；你把這些水弄到桌上，灑在紙上，看上去很糟，我沒心情吃你的包子，這樣做很不好，如果你把東西收拾整潔了，也許我會很樂意跟你講講包子是怎么做的！”她高興地拍手叫好，馬上去收拾起來，我也幫著她一起收拾，完了再跟她講包子是怎樣做的，她聽得樂滋滋的。

　　很多寶寶你越禁止他干什么他越喜歡干，所以只要不是特別危險的事情，他要做，你就讓他做，做完了你再跟他講理由。沒有一個媽媽可以永遠不對寶寶說“不”，具體在什么情況下說“不”呢，我的原則是設(shè)定自己的底線，具體情況具體對待，不是特別危險的就讓他自己先嘗試；其次是要用對的方式與方法說“不”。