山東青島從２００８年起將４１處博物館、圖書館和群眾藝術(shù)館免費開放；江蘇從２００８年初起實行南京博物院、南京圖書館、江蘇省美術(shù)館“三大館”免費開放，無錫等地還推行公共文化設(shè)施“全年無休”免費開放服務(wù)……“十一五”期間，我國公益性文化設(shè)施免費開放力度不斷加大，全國１７４３個公共博物館、紀(jì)念館和愛國主義教育示范基地全面實現(xiàn)免費開放。

　　“免費開放”這項惠民工程獲得了百姓的認(rèn)可和贊譽。幾年來，越來越多人主動走進(jìn)博物館、紀(jì)念館，重溫歷史，觸摸文化，開闊眼界，豐富內(nèi)心……

　　國家文物局提供的數(shù)字顯示，“十一五”期間，全面實現(xiàn)免費開放的１７４３個公共博物館、紀(jì)念館和愛國主義教育示范基地中，１４４４個為中央財政補助的文化文物系統(tǒng)博物館、紀(jì)念館和全國愛國主義教育示范基地；２９９個為各地自行免費開放的省、市級愛國主義教育基地或新近開放的博物館、紀(jì)念館。為保護(hù)文物本體、適當(dāng)控制人流而未列入免費開放名單的文物建筑及遺址類博物館，則采取向?qū)W生、殘疾人、軍人、老年人等特殊人群減免門票費以及特定時間向全體公眾免費等多種形式的優(yōu)惠政策。

　　免費開放激發(fā)了廣大觀眾對博物館文化的熱愛之情，觀眾數(shù)量明顯增加。２００８年、２００９年博物館免費開放共計接待觀眾８．２億人次，平均每個館觀眾量比免費開放前增長了５０％，有些省份和博物館觀眾增量達(dá)到免費開放前的數(shù)倍。如安徽省列入免費開放的博物館２００７年觀眾參觀量１６４．６萬人次，２００８年達(dá)到６５２萬人次，２００９年則達(dá)到１０９８．５萬人次。

　　免費開放后，在參觀人數(shù)倍增的同時，觀眾結(jié)構(gòu)也發(fā)生了明顯的變化：從觀眾職業(yè)和群體構(gòu)成看，原來以機關(guān)、部隊、學(xué)校、旅游團(tuán)隊為主，現(xiàn)在以社區(qū)居民、散客為主，其中低收入群體、老人、外來務(wù)工人員和殘疾人等觀眾群體明顯增加；從地域構(gòu)成看，多數(shù)博物館的本地觀眾比例大幅增長；從年齡構(gòu)成看，正在逐漸向高齡和低齡兩個方向延伸。為努力提升開放服務(wù)水平，各博物館、紀(jì)念館在中央和各級財政的有力支持下，積極改善基礎(chǔ)設(shè)施，改造基本陳列，增加臨時展覽，拓展服務(wù)項目。對１４４個博物館免費開放基本情況調(diào)研統(tǒng)計顯示，免費開放以來這些館共新增觀眾存包位４４７９個，平均每館增加３１．１０個；新增觀眾休息椅８３６５個，平均每館增加５８．０９個；新增紀(jì)念品銷售處１８３個，平均每館增加１．２７個，新增餐飲服務(wù)處７９個，平均每館增加０．５５個；新增廁所３７６個，平均每館增加２．６１個；多數(shù)博物館增設(shè)了殘疾人通道和輪椅等設(shè)施。２００９年全國舉辦陳列展覽１４０５７個，比２００８年增加５５７７個，增幅達(dá)６５．７７％。湖南?。罚常サ牟┪镳^不同程度對陳列展覽進(jìn)行了提升改造；浙江?。玻埃埃改觋惲姓褂[數(shù)量４００個，２００９年增加到７８０個，增幅達(dá)９５％；湖北?。玻埃埃鼓暝谥匦虏颊购透脑欤担硞€基本陳列的同時，還推出１７１個臨時展覽。

　　廣大博物館樹立貼近實際、貼近生活、貼近群眾的理念，盤活館藏文物藏品資源，積極推動館際交流，進(jìn)一步拓展了博物館的文化傳播功能。如廣東中山市的孫中山故居紀(jì)念館將講解工作作為免費開放服務(wù)觀眾的重要內(nèi)容，２００８年至２００９年共免費講解７２７３場次；提供豐富多彩的社教服務(wù)，兩年來開展中小學(xué)教學(xué)活動４２８次，家庭教育活動２５３次，社區(qū)教育活動８０７次，向中山市２４個鎮(zhèn)區(qū)宣傳文化中心和２８９間農(nóng)家書屋共贈送圖書５０００余冊。

　　國家文物局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，免費開放擴大了博物館觀眾覆蓋面，讓更廣泛的公眾以觀賞、體驗等博物館特有的教育方式認(rèn)知祖國歷史、直觀感受中華民族的悠久和偉大，使博物館在構(gòu)建社會主義核心價值體系中能夠發(fā)揮更為廣泛的作用。

　　不久前，公益性文化設(shè)施免費開放再出新政，全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館站將全面免費開放，有關(guān)部門還將進(jìn)一步研究推進(jìn)文化宮、青少年宮、兒童活動中心等免費開放的政策和措施。可以預(yù)見，“十二五”期間，公益性文化設(shè)施免費開放將成為更多民眾學(xué)習(xí)知識、欣賞藝術(shù)、參與創(chuàng)作、提高素質(zhì)的課堂，成為建設(shè)中華民族共有精神家園的重要陣地。