陜西興平市牽手希望小學(xué)
希望得到更多愛(ài)心機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士支持
【興平市牽手希望小學(xué)】
統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：52610481MJU5971622
法定代表人：劉艷
現(xiàn)任校長(zhǎng)：翟麗娜（劉艷女兒）
電話：18966548669
地址：陜西省興平市豐儀鎮(zhèn)高家村
【基本情況】
興平市牽手希望小學(xué)，是英語(yǔ)教師劉艷老師為解決貧困兒童、留守兒童和智障兒童交不起學(xué)費(fèi)而創(chuàng)辦的一所有減免費(fèi)幼兒園發(fā)展到今天的減免費(fèi)、寄宿制、民辦小學(xué)。學(xué)校位于興平市豐儀鎮(zhèn)高家村。30年來(lái)，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生17869名，其中殘疾智障兒童6862名，貧困單親家庭11700名，考入一本院校4561名。目前有200余名學(xué)生，15名老師。30年來(lái)，劉艷老師全家節(jié)衣縮食、賣房舉債堅(jiān)持至今，同時(shí)也得到了全國(guó)各地各界眾多愛(ài)心人士的支持。但學(xué)校目前發(fā)展依然十分困難，教師工資、學(xué)生吃飯、水電費(fèi)等等，使學(xué)校舉步維艱?，F(xiàn)在一方面需要社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士以資金、物資、人力等各種方式給與支持；同時(shí)希望組織能依法依規(guī)轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校或轉(zhuǎn)為兒童福利院。
【創(chuàng)辦初心】
“無(wú)悔付出并為此奉獻(xiàn)了半輩子的希望學(xué)校，究竟該何去何從？”這是興平市牽手希望小學(xué)創(chuàng)辦人劉艷老師焦慮的問(wèn)題。僅憑一己之力，在這條路上能走多遠(yuǎn)，回想起當(dāng)初為什么要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)校，劉艷老師如是回答。
改革開(kāi)放初期，身處農(nóng)村的劉艷老師深知生活的艱辛。人多力量大。劉老師為了兒女以后能相互之間彼此照應(yīng)，在那個(gè)年代養(yǎng)育了四個(gè)孩子，也正是因?yàn)樽约杭依锖⒆佣?，?dāng)初的環(huán)境造就了一個(gè)身處農(nóng)村，供不起孩子上學(xué)的局面。這種情況在上世紀(jì)80年代和90年代的農(nóng)村比較普遍。為了田間的勞動(dòng)力，為了日后老有所依，為了不被人嘲弄欺負(fù)，為了日子能過(guò)得下去，身處農(nóng)村環(huán)境下的人們，都把希望寄托在子孫后代身上。
眼看著四個(gè)孩子到了入學(xué)受教育的年紀(jì)，結(jié)婚前曾經(jīng)作為鄉(xiāng)村教師的劉艷老師深信“知識(shí)可以改變命運(yùn)”這句話。但是作為當(dāng)時(shí)面朝黃土背朝天的農(nóng)村婦女，供養(yǎng)四個(gè)孩子上學(xué)是一筆不菲的支出，孩子們因?yàn)榻徊簧蠈W(xué)費(fèi)，三番五次被學(xué)校趕回家，孩子們?cè)缭绲氖W(xué)務(wù)農(nóng)補(bǔ)貼家用，大女兒哭著退學(xué)把學(xué)費(fèi)讓給妹妹弟弟。這件事情，時(shí)至今日提起，仍讓作為母親的劉艷老師傷心落淚，恨自己沒(méi)有更強(qiáng)大的能力，沒(méi)有更多的錢，讓自己的孩子上不起學(xué)，小小年紀(jì)便要輟學(xué)步入社會(huì)。在劉艷老師心里，這種行為會(huì)耽擱孩子的一生。
【創(chuàng)辦經(jīng)歷】
于是她心里暗暗發(fā)誓，我要自己創(chuàng)辦一所學(xué)校，讓我的孩子有學(xué)上，讓所有和我一樣的農(nóng)村孩子有學(xué)上，不能因?yàn)樨毟F毀了這一代人的一生。也正如劉艷老師時(shí)長(zhǎng)念叨的那句話一樣“再窮不能窮學(xué)生，再貧不能貧教育”。想做就去做，在那個(gè)保守的農(nóng)村來(lái)講，是劉艷老師難能可貴的品德，于是在1994年，在這個(gè)距離縣城二十多公里的農(nóng)村，一所在家開(kāi)辦的幼兒園，就此誕生。劉艷老師為它起名“福星漢英雙語(yǔ)幼兒園”。為了所有孩子們有一個(gè)廣闊的未來(lái)，更能走在社會(huì)前列，把英語(yǔ)這門課程，做到從娃娃開(kāi)始抓起，曾經(jīng)作為中學(xué)英語(yǔ)教師的劉老師，重拾信心，鼓起勇氣邁出了這一步。
由于劉艷老師自身的豐富教育經(jīng)驗(yàn)，幼兒園的創(chuàng)辦，得到了村民群眾們的一致好評(píng)，從第一學(xué)期的30多名孩子，到后來(lái)的200余名孩子。越來(lái)越多的孩子在這里啟蒙，望著逐漸擁擠不堪的教室，望著幼兒園念完又因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué)的小孩子，劉艷老師和他的丈夫毅然決定籌錢籌款，為孩子們建立一所減免費(fèi)用的小學(xué)，讓農(nóng)貧困家庭的孩子們也能享受到好的教育，不再讓貧窮成為孩子們?nèi)松飞系慕O腳石。
劉艷老師夫婦，依靠著9年幼兒園的積累，賣掉了丈夫創(chuàng)業(yè)的工廠，舉所有親朋好友的債，只為了一個(gè)目標(biāo)，就是創(chuàng)辦學(xué)校。建校時(shí)，因?yàn)橘Y金的匱乏，斷斷續(xù)續(xù)歷時(shí)2年，終于在2004年，興平市博愛(ài)希望小學(xué)迎來(lái)了第一批學(xué)生。因?yàn)楸裙W(xué)校更低廉的收費(fèi)，又免費(fèi)為孩子們提供就餐，憑借劉艷老師良好的教育口碑，一所只有6間教室的小學(xué)，容納了近500名學(xué)生。至今想起當(dāng)時(shí)的成就，劉艷老師仍倍感欣慰?？粗敲椿顫姷膶W(xué)生，一聲聲的背誦著課文，或在操場(chǎng)上玩耍，劉艷老師感覺(jué)到她的一切努力和付出，沒(méi)有白費(fèi)。
劉艷老師說(shuō)“我認(rèn)為教育就是奉獻(xiàn)愛(ài)心，良心教育，創(chuàng)辦學(xué)校的過(guò)程非常艱難，但把這件事情一直堅(jiān)持下去，更需要莫大的勇氣與能力”。就這樣憑借一己之力，劉艷老師與丈夫二人，兢兢業(yè)業(yè)把這份事業(yè)一直堅(jiān)持到了今日，成就了今日的牽手希望小學(xué)。
“打江山容易，守江山難”，這句話是劉艷老師的丈夫、退伍軍人翟新民同志經(jīng)常教育子女的話。作為一名退伍軍人，本在市消防支隊(duì)承擔(dān)著消防員的角色，因一次救火負(fù)傷，又搶救別人為他人緊急輸血，在立下三等功以后也回到了農(nóng)村，成為一名普通農(nóng)民。迎著改革開(kāi)放的熱潮，翟新民決定創(chuàng)業(yè)辦廠。但創(chuàng)辦不久，便因當(dāng)時(shí)劉艷老師在家中舉辦幼兒園而忍痛賣掉了自己一手建立的工廠，用來(lái)支持劉艷老師的夢(mèng)想，就這樣讓這樣一對(duì)夫妻走上了大半輩子的教育之路。
歷時(shí)數(shù)載，風(fēng)雨同舟，劉艷夫婦始終不忘初心，一直秉持著低收費(fèi)或減免費(fèi)的方式，為農(nóng)村的孩子們實(shí)現(xiàn)理想而一直奮斗著。多年來(lái)，從借錢購(gòu)買米面油，到欠債改善校園環(huán)境；從給老師們發(fā)不起工資，到變賣自己家產(chǎn)，這一路，歷時(shí)二十余年，劉艷夫婦憑借超出常人的毅力與決心，一直將這份教育事業(yè)堅(jiān)持至今。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)校也逐漸需要投入更多標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)設(shè)備器材，改善學(xué)生就讀、居住環(huán)境，持續(xù)追加學(xué)校建設(shè)投資，而常年的低廉收費(fèi)及免費(fèi)方式讓學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)入不敷出。學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，加強(qiáng)師資力量、添辦教學(xué)硬件、一日三餐的伙食、所有人員的開(kāi)支，水電等開(kāi)銷，都需要錢，這種情況歷經(jīng)數(shù)年，隨著逐年增加的各項(xiàng)成本，僅僅依靠創(chuàng)辦人劉艷夫婦一家之力，已然無(wú)法承受。
學(xué)校的愛(ài)心教學(xué)事跡受到中央電視臺(tái)、三秦都市報(bào)、和諧中國(guó)網(wǎng)等媒體報(bào)道后，得到了社會(huì)各界的愛(ài)心支持。2016年，中央電視臺(tái)的節(jié)目組來(lái)到了牽手希望小學(xué)，因?yàn)槁?tīng)聞了劉艷夫婦的辦學(xué)事跡，專門為學(xué)校的孩子們送來(lái)了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)品；北京大學(xué)黃恒學(xué)教授親自授牌學(xué)校為北大恒學(xué)會(huì)研究生實(shí)習(xí)基地；北京原千手觀音藝術(shù)團(tuán)親臨我校指導(dǎo)學(xué)生舞蹈訓(xùn)練；中共陜西省委黨校左元貴、常續(xù)峰、張衛(wèi)國(guó)、穆新民等親臨我校慰問(wèn)；中國(guó)國(guó)情調(diào)查研究中心秘書長(zhǎng)方建文同志親臨學(xué)校視察指導(dǎo)；陜西省慈善協(xié)會(huì)、善德公益社、咸陽(yáng)市小桔燈等數(shù)次來(lái)?？赐⒆觽儯瑸楹⒆訋?lái)學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)品；和諧中國(guó)網(wǎng)為學(xué)校捐贈(zèng)了李耀君老師的“現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)·人之規(guī)》”和書法，等等。隨著更多的愛(ài)心人士了解到這所希望小學(xué)，越來(lái)越多的各界領(lǐng)導(dǎo)，公益團(tuán)體，慈善協(xié)會(huì)等愛(ài)心人士，都積極的參與到幫扶學(xué)校的愛(ài)心之路上來(lái)。劉艷老師全家非常感激。
近年來(lái)雖然得到了眾多社會(huì)團(tuán)體及愛(ài)心人士的大力支持，但面對(duì)每個(gè)月數(shù)萬(wàn)元的開(kāi)支，政府部門對(duì)學(xué)校又沒(méi)有相關(guān)政策扶持，因此讓學(xué)校一步步舉步維艱，一邊要維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，給教職工發(fā)放工資，為孩子們購(gòu)買食材，為了孩子們冬天不再凍手凍耳朵為他們安裝了電暖氣，一個(gè)月的電費(fèi)都要數(shù)千元。另一邊又要滿足教育管理部門新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，興建土木，投資硬件。因?yàn)楦簧辖逃值挠布?biāo)準(zhǔn)，學(xué)校校長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)被主管部門叫去訓(xùn)話。
學(xué)校成立三十年來(lái)，一直堅(jiān)持加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，讓學(xué)生全面發(fā)展，收費(fèi)低廉，對(duì)家中貧困、殘疾、孤兒等學(xué)生實(shí)施免費(fèi)就讀，依靠創(chuàng)辦人劉艷夫婦一己之力發(fā)展到如今，學(xué)校的軟硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)在豐儀鎮(zhèn)八所學(xué)校名列前茅。2021年成為被國(guó)務(wù)院抽中參加國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)的豐儀鎮(zhèn)唯一學(xué)校，學(xué)校目前屬于豐儀鎮(zhèn)唯一一所寄宿制小學(xué)，也為農(nóng)村留守兒童，因無(wú)人看管問(wèn)題解決了很多家長(zhǎng)的后顧之憂。但就是這樣的熱心奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈，也難以改變學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的現(xiàn)狀。
【希望更多愛(ài)心機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士支持】
時(shí)至今日，創(chuàng)辦人劉艷夫婦也到了退休年齡，加上數(shù)年來(lái)的操勞，身體狀況每況愈下，但無(wú)法眼睜睜看著這些留守兒童們就此失去這良好的受教育機(jī)會(huì)，不忍心將這所承載數(shù)萬(wàn)人夢(mèng)想的學(xué)校走向末路。一方面，學(xué)校希望得到更多愛(ài)心機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士在人財(cái)物等方面的支持；另一方面，依照“陜西省鼓勵(lì)民辦義務(wù)教育學(xué)校舉辦者以捐贈(zèng)轉(zhuǎn)讓等方式將學(xué)校交由地方政府辦為公辦學(xué)校”的指導(dǎo)意見(jiàn)，尋求有關(guān)部門的善心領(lǐng)導(dǎo)，能夠?qū)⑦@所希望小學(xué)轉(zhuǎn)辦為公辦校園或社會(huì)兒童福利院，繼續(xù)讓農(nóng)村的留守兒童在這里接受教育。對(duì)此，創(chuàng)辦人劉艷夫婦不奢望能夠擁有什么回報(bào)，愿意將這所希望小學(xué)捐贈(zèng)回饋于社會(huì)。如果能將歷年辦學(xué)所積累的債務(wù)所償還，創(chuàng)辦人夫婦便能夠心安理得自此退休，將這所希望學(xué)校交付于社會(huì)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，造福這些可憐的留守兒童，圓他們一個(gè)個(gè)的成材夢(mèng)想。
【興平市牽手希望小學(xué)】
法定代表人：劉艷
建行卡號(hào)：6236 6841 6000 2942 802（劉艷）
現(xiàn)任校長(zhǎng)：翟麗娜（劉艷女兒）
電話：189 6654 8669
社會(huì)各界的支持
社會(huì)各界的支持
創(chuàng)辦人劉艷老師和女兒翟麗娜校長(zhǎng)
和諧書院院長(zhǎng)李耀君
向劉艷校長(zhǎng)贈(zèng)送書法
習(xí)主席語(yǔ)：珍惜韶華 奮發(fā)有為
和諧網(wǎng)總編李耀君
向翟麗娜校長(zhǎng)贈(zèng)送校名書法
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陜西興平市牽手希望學(xué)校（民辦）校長(zhǎng)致愛(ài)心人士的一封信
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