三峽大學黨委副書記何偉軍為周海洋頒發(fā)獎學金。作者:吳太國
周海洋在開學典禮上作為新生代表發(fā)言。作者:吳太國
10月9日下午,三峽大學為包括“最牛作文考生”周海洋在內(nèi)的5名新生舉行了一個簡短而隆重的開學典禮,至此,周海洋正式就讀于三峽大學。
今年高考中,武漢市漢南區(qū)考生周海洋的近體詩《站在黃花崗陵園的門口》獲得作文滿分,被網(wǎng)友封為“最牛作文”,但因其高考總分只有370分、只填報了本科志愿而落榜。在9月底湖北省的高職高專補錄中,周海洋被三峽大學的中外合作辦學酒店管理專業(yè)錄取。
開學典禮上,三峽大學校長李建林為5名新生頒發(fā)錄取通知書,三峽大學黨委副書記何偉軍為周海洋頒發(fā)了2萬元新生獎學金。隨后,周海洋作為新生代表發(fā)言,他說,自己是懷著感恩的心態(tài)進入三峽大學的,站在新的人生起點,他最大的希望是4年內(nèi)學有所成,以此報答學校的培養(yǎng)和家人的厚望。周海洋的發(fā)言不似他的文章那般酣暢淋漓,而是顯得有點語無倫次,他多次表示是由于太激動的緣故。
據(jù)悉,學校將安排周海洋插班進入文學院漢語言文學專業(yè)的本科班學習,并為他建立一個包括漢語言文學、歷史等專業(yè)老師的導師組,實施個性化的培養(yǎng)。三峽大學文學院副院長劉月新此間接受記者采訪時表示,目前詳細的培養(yǎng)方案還在醞釀之中,老師和周海洋本人還需進一步的溝通和交流。學校將根據(jù)周海洋的興趣愛好和自身特點,制定有針對性的培養(yǎng)方案,采用多元化、開放式教學方式,對其實施個性化培養(yǎng)。
“三峽大學錄取周海洋并非炒作,而是希望在堅持教育公平性、嚴肅性的基礎上探索特質(zhì)人才成才的機制。”何偉軍表示,三峽大學將把對周海洋的培養(yǎng)作為學校培養(yǎng)特殊人才的一次有益嘗試。他同時希望人們能夠給周海洋一個平靜的學習生活空間,讓他潛心學業(yè),早日成才。(記者 郭曉瑩)
站在黃花崗陵園的門口
清宣統(tǒng)三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾,數(shù)百清軍圍之,起義軍多戰(zhàn)死。旋革命黨人潘達微見而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黃花崗。九十七年之后,時值臘月,會天大雪,余滯于廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門,百感并至,賦詩一首,詩曰:
赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國土已破何人見,金甌早缺有誰憐?
皇祚不復天威去,天朝迷夢化為煙。五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。
圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽。大沽臺上炮聲隆,將士陳尸國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭,京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋?言說帝后西秋狝。
辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步,八千里外吊民殘。
空向長河咒逝川,不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?
民窮國敝割土地,償銀賠款年復年??蓱z越女夜夜哭,半國殖民半封建。
檀香山上聚義士,興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城,英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死,何得英名在人間。
悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何,荒草斜陽土坯間。白云片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土,留得精神載史書。黃花崗上土一抔,埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,鑲開碑上覆墓間。
行人往往悲舊事,含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血,可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落,不見人間少帝制。百越之人總不忘,秋風秋雨濕黃花。
愁看長江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生,吾輩發(fā)奮應向前。歲月如潮歌似夢,百年彈指一揮間。
紅塵夢里憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰(zhàn)火,無復見此漫硝煙。
和平歲月憶往事,史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚,草木含情風云悲。只因烈士血如海,才使日月?lián)Q新天。
英雄何只黃花崗,無數(shù)忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩,萬里江山動后人。
召公甘為社稷死,感君總能多奉獻。至今天下傳英名,不使君沒蔓草間。
今之河山多錦繡,不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬,信息時代在眼前。
民眾康樂少悲苦,難以再見愁容顏。吾今立于陵門口,思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂,勿怪字拙人不見。
后記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應于秋風之中透香中華乎?